pufii.de – NEWSLETTER, 17.07.2025

• Wie umgehen mit Queerfeindlichkeit an Schulen?
  Wie kann Schule Räume schaffen, in denen Vielfalt nicht nur toleriert, sondern anerkannt und geschützt wird? Und was braucht es, um mit Schüler*innen über Queerfeindlichkeit, aber auch über Sexismus, Rassismus oder Männlichkeitsbilder ins Gespräch zu kommen – ohne zu stigmatisieren und ohne einfache Antworten?
• Toolkit für Lehrkräfte: Auseinandersetzung mit Antisemitismus und antimuslimischem Rassismus im schulischen Kontext
  Die interaktive Handreichung soll Lehrkräfte, Pädagog*innen und Fachkräfte im Bildungsbereich unterstützen, Antisemitismus und antimuslimischen Rassismus im Schulalltag einzudämmen.
• Irgendwo, Irgendwann und Irgendwie? Kriterien für wirkungsvolle Begegnungsformate
  Unter welchen Bedingungen können Begegnungsprojekte gut gelingen? Um entsprechende Formate professionell gestalten zu können, fasst der neue „Leitfaden für zivilgesellschaftliche Organisationen zur Ausgestaltung von Begegnungsprojekten“ konkrete Handlungsempfehlungen für eine erfolgreiche Umsetzung zusammen.

• Sprache, Identität & Migration: Erfahrungen von Russlanddeutschen und jüdischen Zugewanderten
  Sprache ist viel mehr als nur Kommunikation – sie zeigt, wer wir sind. Unsere Identität spiegelt sich in jedem Wort, das wir wählen. Ob Dialekt, Slang oder Muttersprache – wie wir sprechen, kann etwas über unsere Herkunft, unsere Erfahrungen und unser Lebensgefühl verraten.
• Willkommen zurück? Abwanderungsgründe und Rück- wanderungspotenziale von aus Deutschland abgewanderten EU- und Drittstaatsangehörigen
  Fehlende Willkommenskultur ist einer der Hauptgründe, warum Migrant*innen Deutschland wieder verlassen. Auf Platz zwei kommen finanzielle und berufliche Gründe. Das sind Ergebnisse einer Umfrage der Friedrich-Ebert-Stiftung unter mehr als 400 Ausgewanderten.

• 04.09.2025, Jena
  Fachtagung: Kompetenzen der Widerständigkeit. Demokratische Zivilgesellschaft zwischen Polarisierung und Zusammenhalt
  Die demokratisch engagierte Zivilgesellschaft ist gegenwärtig mit enormen Herausforderungen konfrontiert: Rechtsautoritäre Kräfte gewinnen an Einfluss, gesellschaftliche Polarisierung nimmt zu, Ressourcen schwinden, Handlungsspielräume verengen sich. Nicht nur auf politischer Bühne, auch im Alltag geraten engagierte Menschen und Initiativen unter Druck – finanziell, diskursiv und zunehmend auch physisch.
• 18.09.2025, Online
  Digitaler-Fachtag: Kinder checken Rechte – Wege zu mehr Qualität & Beteiligung in Unterkünften
  Kinder und Jugendliche, die in Unterkünften für geflüchtete Menschen leben, haben dieselben Rechte, wie nicht geflüchtete Kinder. Doch wie lassen sich das Recht auf Schutz, Partizipation oder eine kindgerechte Umgebung in der Praxis umsetzen?